Ein zentrales Fundament der subjektiven Naturbeziehung ist die individuelle Naturerfahrung. Für unseren Umgang mit der Natur ist sie bedeutender als alle Theorie.Studien
Natur auf Distanz
Haben junge Menschen den Kontakt zur Natur verloren? Ein Klischee und die Wirklichkeit.
Jugend ohne Natur?In den USA ist das Naturdefizit der jungen Generation ("nature-deficit disorder") im Gegensatz zu Deutschland ein großes Thema
Walderfahrung
Wie wirkt sich der häufige Aufenthalt im Wald auf die Beziehung zur Natur aus?Einen besonders intensiven Zugang zur Natur eröffnet das Wandern. Wie sieht es damit bei Jugendlichen aus? Genaueres siehe hier.
Kurzbeiträge
Der Wald steht in Deutschland schlechthin für Natur. Er spielt daher in Studien zur Naturerfahrung eine dominierende Rolle - so auch in der repräsentativen Befragung von Kindern durch das Marktforschungsinstitut TNS Emnid im Auftrag eines internationalen Celllulosekonzerns.
Die Waldpädagogik ist dem Alltag näher als die
Schulpädagogik, weiß aber gleichwohl nur begrenzt
um die Wirksamkeit ihrer Konzepte und Projekte.
Eine mehr oder weniger zufällig zustandegekommene
Vorher-Nachher-Befragung zu einem Waldschultag
stellt einiges in Frage.